Sonntag, 28. Januar 2018

Graffiti - Schriftzug

Hier einige Zwischenergebnisse aus der Unterrichtseinheit "Graffiti" mit der 6. Klasse. 
Für die Erarbeitung waren die Hinweise auf arteascuola.com sehr hilfreich!














Feuerwerk (Moosgummi-Kantendruck)

Das alljährliche Feuerwerk...
Die Kinder der 2. Klasse trugen mit dem Spachtel zunächst die blaue Farbe auf das schwarze Tonpapier auf. Auf dem so vorbereiteten Bildgrund stempelten sie mit den Kanten von Moosgummi-Resten und mit Wattestäbchen die aufsteigenden und dann explodierenden Silvesterraketen.
Zum Schluss zeichneten sie das Berliner Häusermeer, schnitten die Silhuetten aus und kebten sie auf die untere Kante ihres Bildes. Durch den Größenkontrast zu den Häusern sollte das Feuerwerk riesig erscheinen. 






Eulen

In der 2. Klasse sind im vergangenen Herbst diese Eulenbilder entstanden.
Nachdem wir uns erst einmal Eulen genau angesehen haben, zeichneten wir mit schwarzem Filzstift die Vorzeichnung für unsere Collagen.
Dann wurden die Flächen mit farbigem Seidenpapier und Kreppapier ausgestaltet.
Reißen und Knüllen - gut für die Handmotorik! Die Kinder waren mit Fleiß und Eifer dabei!






Montag, 8. August 2016

Krake greift Schiff an

Wir beschäftigten uns mit Bildern von Seeungeheuern, die in der Vergangenheit ganze Segelschiffe mit Mann und Maus in die Tiefe gerissen haben sollen. 

Für die Bilder wurden erst blaue Flächen gemalt, in Wellenform geschnitten und collagiert. 
Anschließend wählten die Schüler Vorlagen von Segelschiffen aus und überarbeiteten sie, zeichneten das Seeungeheuer, fügten alle Teile zusammen und gestalteten schließlich den Himmel. 












Freitag, 5. August 2016

Besuch vom fremden Planeten

Jeder Schüler bekam zwei Din-A3-Bögen mit Collagematerial.
Teil der Aufgabenstellung war es, untereinander Collagematerial auszutauschen. Wer also bestimmte Teile mehrfach verwenden wollte, musste mit den Mitschülern handeln, um sie von ihnen zu bekommen. Dadurch entstanden trotz gleichem Ausgangsmaterials vielfältige Lösungen der Aufgabenstellung.